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In questo numero Contratto, Costituzione e molto altro
Questo numero riserva molto spazio al rinnovo del Contratto, alle problematiche risolte e a quelle ancora aperte: un´informazione dettagliata su questo fondamentale argomento, con l´intervento del coordinatore nazionale, Rino Di Meglio.
Quindi, i settant´anni della Costituzione e i principi in essa contenuti, ancora pienamente in vigore. Professione docente ha chiesto a rappresentanti di pregio della cultura nazionale di intervenire sui temi della scuola, dell´ istruzione, della cultura. In questo numero i contributi di Tomaso Montanari e Adolfo Scotto di Luzio.
Segnaliamo, ancora, tra i molti articoli interessanti pubblicati, l´intervista a Luca Serianni, secondo il quale la libertà d´insegnamento non è solo un principio costituzionale ma anche un principio applicativo, nonché i contributi di Fabrizio Tonello sulla vulnerabilità di base nel sistema scolastico e di Roberto Casati sulle parole usate nell´insegnamento della matematica, spesso “fuorvianti” o “mute” per chi la sta imparando.
Ma, come sempre, nel nuovo numero i nostri lettori troveranno molto altro ancora.
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- Contratto insufficiente. La Fgu non ha firmato a precipizio: è necessario consultare iscritti e delegati di Renza Bertuzzi e Ester Trevisan
Il contratto è solo un episodio della nostra azione sindacale. Noi continueremo a batterci per la difesa e la rivalutazione della professione docente
- Inizio trattativa: queste le proposte irricevibili del Governo per il rinnovo di un contratto fermo dal 2009 di Gianluigi Dotti
Rinnovo del contratto di lavoro del personale della scuola. Perché la FGU-Gilda ha detto no
- Fine trattative: l’azione sindacale ha prodotto risultati importanti, sufficienti per alcuni sindacati ma non per la Gilda-Unams … di Gianluigi Dotti…
che non ha siglato il contratto, convinta che si poteva fare molto di più. Se solo il Governo avesse voluto mantenere le promesse ampiamente divulgate in questi mesi; se davvero avesse voluto -come predicava- valorizzare il ruolo dei docenti e della scuola. La parola ora va ai delegati
. - Dobbiamo sforzarci di educare in senso critico i cittadini per evitare che si schierino su determinati argomenti senza essersi adeguatamente documentati di Ester Trevisan
La libertà d’insegnamento non è solo un principio costituzionale ma anche un principio applicativo. Intervista a Luca Serianni
. - I Settant’anni della Costituzione italiana di Redazione
Il 2017 ha segnato i Settant’anni dalla promulgazione della Costituzione della Repubblica italiana che oggi è ancora in vigore, malgrado alcune modifiche non tutte “salutari”. Professione docente, che si …
. - Scuola e Costituzione di Adolfo Scotto di Luzio
Nella scuola che celebra i settanta anni della Costituzione manca proprio l’essenziale: la fiducia nel potere della cultura di portare le persone in luogo diverso da quello in cui sono nate. Se questa è la scuola che celebra i settanta anni della Costituzione repubblicana, allora in questo quadro c’è una presenza abusiva, o della Costituzione o delle nuove politiche scolastiche
. - Articolo 9: la cultura per preservare la democrazia di Tomaso Montanari
Nel pensiero di Calamandrei si trova una lucida consapevolezza del valore civile e politico della scuola e della cultura e mettere la cultura tra i principi fondamentali della Repubblica per lui significava rafforzarne la tenuta democratica
. - Come sempre la scuola e gli insegnanti rimangono al margine di Fabrizio Reberschegg
Analisi dettagliata di una situazione sconfortante: chiunque governerà avrà comunque una prospettiva politica sulla scuola e sull’istruzione non di medio-lungo periodo. Prevale ancora in tutte le forze politiche la visione della scuola come servizio aziendale all’utenza e non come Istituzione della Repubblica con il compito di formare i futuri cittadini in termini di diritti e responsabilità
. - Vulnerabilità di base nel sistema scolastico di Fabrizio Tonello
Si iscrivono al primo anno di università centinaia di migliaia di studenti vulnerabili per la mancanza di competenze di base: italiano e matematica. Noi possiamo tentare di insegnare loro la scienza politica, la storia, la letteratura o la sociologia ma, in realtà, pestiamo l’acqua nel mortaio se il core knowledge manca. - La lezione frontale di Alberto Dainese
Confesso il mio peccato: adotto, in classe, la lezione frontale. E proclamo a gran voce che la lezione frontale è la vetta di ogni didattica. Non il simbolo di tutto il vecchiume da cui i maître à penser della psicopedagogia, e molti prèsidi e colleghi illuminati, ci vorrebbero affrancare
. - Parole matematiche di Roberto Casati
Una ricerca ha mostrato come le difficoltà che incontrano gli studenti di scuola elementare a capire il funzionamento delle operazioni può essere legata proprio al linguaggio che usiamo per parlarne. Forse bastano piccole migliorie per togliere un po’ di ansia a chi la matematica la deve imparare, vale a dire tutti i cittadini moderni
. - Alla fiera dei titoli di Vito Carlo Castellana
Si parla di merito e di valorizzazione della qualità dell’insegnamento ma la realtà dei fatti è ben diversa: ormai per diventare insegnanti si deve in certo qual modo “acquistare” titoli. Quale autorevolezza e quale prestigio sociale può rivestire un insegnante che di fatto ha comprato i titoli per accedere alla professione?
. - La scuola breve di Fabio Barina
Il falso mito della concentrazione del tempo scolastico e il rischio che il tempo libero dei nostri ragazzi diventi sempre più vuota inattività, non sano otium
. - 1928: diritti, innovazioni, restrizioni nella Scuola di Piero Morpurgo
L’Italia era prigioniera della dittatura e imprigionava soprattutto la Scuola.
- In Gran Bretagna si riparla di Grammar school di Marco Morini
I governi Trump e May sembrano accomunati dalla precisa volontà di favorire l’istruzione privata a scapito di quella pubblica ed espandere i network delle scuole più esclusive, anche a costo di utilizzare a questo scopo le casse pubbliche
. - Non è un paese per prof! di Massimo Quintiliani
La Legge 107/2015 segna il tramonto del mandato costituzionale e professionale dell’Insegnante?
. - Come volevasi dimostrare di Ester Trevisan
E’ andato tutto come la Gilda aveva previsto. Resoconto interessante dell’ assemblea di gennaio dei delegati, prima della chiusura del Contratto, precipitosamente firmato da alcuni sindacati
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ARGOMENTI: professione docente,
